你是什麼大王?~亂用成語大王

2014041015:56


 

你是什麼大王?

                             七 亂用成語大王

 

  柔兒嘟著一張嘴巴回來,這是很奇怪的現象,因為這一天是星期三,只上半天課,柔兒一向最喜歡的。吃午飯時,柔兒還是悶悶不樂的樣子,柔兒媽忍不住問她:「怎麼啦,是不是不乖被老師處罰?」

  「才不是,我們快要開同樂會了,今天我們這一小組本來要到我們家來排演,可是他們有的要補心算,有的要補英文,都不來了。」

  「那就再找其他時間,沒有必要生這麼大的氣呀!而且這也不是他們的錯,好好一個下午,還要東補西補,他們也真可憐!」

  經過柔兒媽的勸解,柔兒的心情好多了,大口大口吃起飯來。過一會兒,柔兒若有所思地說:「媽咪,我不喜歡補習,妳怕花錢也不想讓我去補習,我們兩個真是『同病相憐』。」  

  「對,呃,不對,這不叫同病相憐,這應該叫母女同心,妳那些補習的同學才叫『同病相憐』。」

   又有一天,快到放學時間,突然下起雨來,柔兒媽只好帶著雨具去學校接柔兒。還沒到校門口,路隊已經出來了。好多小朋友都淋著雨,柔兒看到媽咪,趕緊跑到傘下,興奮地說:「媽咪,下雨了,我們好多人沒有帶傘,可是我們都『自告奮勇』地淋雨回家。」

  「自告奮勇?好像不太對。」柔兒媽覺得最近柔兒挺愛在講話時,夾上一兩句成語,只是常常牛頭不對馬嘴。她每次要費好多唇舌加以解釋,可是柔兒還是似懂非懂。儘管如此,她成了成語迷似的,還是想盡辦法用成語。 

  夏天快到了,柔兒媽開始沖冷水澡,一邊沖一邊大呼過癮,聽得柔兒心癢癢的,也想試試看。媽咪答應讓她一起沖,剛開始柔兒只敢讓手和腳弄濕,水一沖到肚子就鬼叫鬼叫的。柔兒媽一大瓢水就從她背後沖下去,她先是一陣殺豬似的尖叫,然後抱怨地說:「媽咪,妳不要『揠苗助長』嘛!」

  柔兒媽知道她又犯了「成語癖」,而且沒有例外地又用錯了,只好耐著性子把這個成語的來龍去脈告訴她,再舉個例子說:「如果我每天逼著妳學英文、學心算、練鋼琴、學跳舞、學畫畫等等,恨不得妳小小年紀就十項全能,那才叫做『揠苗助長』,幫妳沖沖冷水還沒到那麼嚴重的地步。」

  柔兒沒有時間來搞清楚這個成語的意思了,因為她已經感覺到沖冷水澡的樂趣,正一瓢一瓢地往身上沖呢!                       

  沖夠了,柔兒才發現忘了拿衣服進去換,柔兒媽順手拿件衣服給她,說:「這是奶奶才買給我的T恤,先借妳穿。」 

  柔兒最喜歡穿媽咪的衣服了,寬寬大大的,適合她演戲。她穿上那件新衣服後,對著鏡子左看右看,得意的說:「妳的新衣服讓我先穿,真是『唯我獨尊』呀!」

  柔兒媽真希望發明一個「成語矯正器」,否則不知道柔兒隨時會用出多麼牛頭不對馬嘴的成語!

  「成語矯正器」還沒發明,柔兒卻給媽咪出了個大糗。有一位阿姨到家裡來,買了好多糖果餅乾,柔兒媽客氣地說:「人來就好了,何必買這麼多東西?」

  那位阿姨也客氣地說:「妳還不是一樣,每次到我家就要買一大堆東西。」

  在一旁的柔兒馬上抓住機會說:「阿姨,這叫做『以牙還牙』對不對?」

  柔兒媽和阿姨都楞在那裡,柔兒媽尷尬地笑笑說:「小孩子不懂事,喜歡亂講話,把『禮尚往來』說成『以牙還牙』,請不要見怪。」

  那位阿姨說:「『童言無忌』嘛!」

  柔兒發現大人也很愛說成語,為什麼他們不會講錯?

  其實不只是成語,就是一些柔兒媽覺得再簡單不過的詞語,經過柔兒那顆小腦袋瓜一想,都會變出怪解。有一天,柔兒媽談到臺灣割讓給日本的事,還一邊攤開地圖指給她看,正講得口沫橫飛時,柔兒突然滿臉疑惑地問:「媽咪,什麼刀子那麼大,可以把臺灣割開啊?」柔兒的右手還指著臺灣海峽。原來她以為「割讓」是把一塊土地「割」給別人,也不想想世界上如果真有那麼大的刀,誰拿得動!就是那次搬家,她也以為是人和東西一起綁好,讓搬家公司的人,連人帶物外加那個殼子,搬到一個新的地方。    

  走在街上,看到「芝麻街」三個字,柔兒到處找,很失望地說:「這條街一粒芝麻也沒有,為什麼有『芝麻街』的牌子?」原來她以為芝麻街上舖滿芝麻。另一次走在街上,她好像發現新大陸一樣,大聲地說:「有男婦產科吔,我們可以叫爸爸來這裡看病。」柔兒媽順著她的眼光看去,看到「李義男婦產科」,趕快向她解釋清楚,「李義男」是醫生的名字,免得她看到一些叔叔伯伯,就要人家去看「男婦產科」。

  小學一年級時的某天,柔兒愛講話,被老師打了,回家後告訴柔兒媽,柔兒媽笑她活該,她很委屈地說:「人家都被打成『富貴手』了,妳還笑。」柔兒媽聽到「富貴手」三個字,笑得更厲害。又有一次,柔兒爸媽忙著把家裡收集的民俗藝品分類,柔兒在旁邊看半天,恍然大悟說:「我知道了,你們在做垃圾分類。」柔兒爸媽只好慶幸她有垃圾分類的概念。

  這陣子,柔兒對「遺傳」兩個字特別有興趣,某日吃午飯時,她忽然問:「媽咪,妳以前有幾個男朋友?」

  柔兒媽伸出一個指頭,柔兒說:「好遜!」

  「妳以後想要有幾個男朋友?」柔兒媽擔心她太花心。

  柔兒想一想說:「一個。」

  柔兒媽鬆了一口氣,卻也說她一句「好遜!」沒想到她馬上說:「沒辦法,愛情也是會有遺傳的嘛!」                

  柔兒對於詞語的運用,有時到了「咬文嚼字」的地步,什麼「皮膚是身體的包裝紙」,或是「『哈莉小姐變先生』裡那個男主角的聲音脆脆的、嫩嫩的,好像竹筍,很好吃的樣子。」這一類的。有一次,她肚子裡吃進太多氣,脹脹的,柔兒媽教她做一種瑜珈動作,希望她把多餘的氣排掉。她做了半天,氣還是排不出來,就很正經八百地說:「我這個屁實在太『深奧』了。」柔兒媽從來也沒聽過屁還有深不深奧的,笑得在床上打滾。                

  放暑假後,柔兒非但不好好寫暑假作業,還喜歡和堂弟吵架,柔兒媽向柔兒爸告狀時,柔兒生氣地說:「媽咪,妳不要再『錦上添花』了。」柔兒爸一時沒聽出柔兒的意思,還是柔兒媽了解她,教她:「柔兒,這叫『加油添醋』,不是『錦上添花』。」                          

  柔兒爸終於了解柔兒是抗議柔兒媽誇大她的罪狀,就說:「也可以叫做『火上加油』,『錦上添花』和『雪中送炭』相反,意思是‧‧‧」

   柔兒爸解釋得好辛苦,柔兒媽突然說:「老公,我們原本是要教訓她不乖,怎麼變成『成語教學』啦?」

  人家說:「給他魚吃,不如教他如何釣魚。」柔兒媽希望柔兒這個「亂用成語大王」,能正確地使用成語,就買些跟成語有關的書,希望她勤於翻書,把意思搞清楚,以免「笑話百出」。