小元寶筆下的蝸牛
【創作靈感】
從小就認識蝸牛了，並沒有特殊好惡，直到我們搬來新市鎮。新市鎮的道路規劃很好，有專屬的人行道，晚上帶著阿寶去散步，阿寶對那慢慢爬行的小動物產生極大興趣，我們也跟著近距離觀察起來。有一陣子，我們成了拯救蝸牛小隊，怕他們被行人踩到，總是把牠們救到安全的地方。
那年編撰教科書時，蝸牛給我靈感，有寫了一篇，但是篇幅短，很難表現，雖然老師組有人說喜歡，但是後來選了跟腳印有關的(也是阿寶給的靈感)。後來，我把那個靈感擴充，寫成這篇圖文故事。
我構思時心中的藍圖是類似繪本故事，所以全文分九段進行，編輯經過考量將文章打散，配合圖畫，分成四段，還增加兩個問題，可以讓小朋友思考。
附錄我原本撰寫的課文文本。
【圖文故事】 小蝸牛，你要去哪裡？
一、
小蝸牛身上畫著彩妝，慢慢經過鄰居馬陸的家。馬陸問：「小蝸牛，你要去哪裡？」小蝸牛沒有回答，一直往前走。馬陸很好奇，偷偷跟著小蝸牛走。
二、
毛毛蟲正要爬上大樹幹，看到彩妝的小蝸牛，問著：「小蝸牛，你要去哪裡？」小蝸牛沒理他，繼續往前走。毛毛蟲看到馬陸，正要問，馬陸做個「噓」的動作，讓他更好奇，為了弄清楚，他跟在馬陸後面慢慢前進。
三、
兩隻蚱蜢正在一堆落葉當中玩躲貓貓，遠遠看見小蝸牛慢吞吞走來，問：「小蝸牛，你要去哪裡？」還沒聽到小蝸牛的回答，就看到後面的馬陸和毛毛蟲做個「噓」的動作，蚱蜢們有點生氣，心想他們耍什麼神秘啊，一定是要去特別的地方。他們就跳到毛毛蟲後面，慢慢的跟著走。
四、
一隻蜻蜓正在練習滑翔，突然看見地面上一排隊伍慢慢前進。其中畫得五顏六色的小蝸牛排在最前面，大概是當班長。他飛到隊伍前面問：「小蝸牛，你要去哪裡？」
小蝸牛好像沒聽到一樣，只顧著走路。後面的隊伍也不講話，跟著小蝸牛慢慢走著。蜻蜓覺得一定有奇怪的事情，於是跟在隊伍後面慢慢飛。
五、
蜜蜂正在採花蜜，看到長長的隊伍，慢慢的往前進。他飛到隊伍前面問：「小蝸牛，你要去哪裡？」小蝸牛不回答。蜻蜓揮揮手，叫他飛到後面排隊。
平常蜜蜂不喜歡蜻蜓，但是為了搞清楚蝸牛要去哪裡，只好飛到蜻蜓後面，跟著慢慢飛。
六、
小蝸牛的速度很慢，馬陸和毛毛蟲比平常慢一點點，多欣賞了路上的風景。蚱蜢他們卻有點受不了，只好跳進草叢裡玩玩再回到隊伍，因此發現幾個好玩的地方。蜻蜓和蜜蜂玩起飛上飛下，或者繞圈圈的遊戲。
七、
終於，蝸牛爬進一個山洞裡，大家跟著慢慢進入山洞。山洞裡面有一塊長長的石頭，石頭上擺著好多食物。
小烏龜坐在石頭的那一邊，大聲的跟大家打招呼，叫他們自己找個位子坐下。
經過長長的路程，大家趕緊坐下，狼吞虎嚥吃吃喝喝起來。
八、
吃夠了，毛毛蟲問：「為什麼小蝸牛會走到石洞裡來？」
小烏龜回答：「平常只有小蝸牛和我一起散步，我們想要多些朋友一起散步，可是你們老是說我們太慢，沒耐心陪我們散步。」
小蝸牛接著說：「所以呢，烏龜就想到這個好點子，今天謝謝你們陪我散步，等一下吃完，烏龜也要加入，想不想跟我們一起散步啊？」
九、
大家覺得慢慢走、慢慢飛也很有趣，而且大家都吃得很飽，正需要時間來消化呢！蜜蜂打個嗝，說：「我要向蜻蜓挑戰倒著飛，你們猜，誰會贏？」
【附錄】
陪小蝸牛散步
下過雨，地上濕濕的很涼爽，小蝸牛想要去散步。
小蝸牛看到小青蛙和小蜥蜴，就問他們要不要一起去散步？他們說：「好啊！」
說完，小青蛙往前跳了幾下，不見了；小蜥蜴往前爬去，也不見了。
小蝸牛快哭了，還好小烏龜走過來。他問小烏龜要不要一起去散步？小烏龜說：「好
啊！」
小蝸牛和小烏龜慢慢走、慢慢走，小蝸牛說：「好朋友一起散步真快樂！」
陪小蝸牛散步
下過雨，地上濕濕的很涼爽，小蝸牛想要去散步。
小蝸牛看到小青蛙和小蜥蜴，就問他們要不要一起去散步？他們說：「好啊！」
說完，小青蛙往前跳了幾下，不見了；小蜥蜴往前爬去，也不見了。
小蝸牛快哭了，還好小烏龜走過來。他問小烏龜要不要一起去散步？小烏龜說：「好
啊！」
小蝸牛和小烏龜慢慢走、慢慢走，小蝸牛說：「好朋友一起散步真快樂！」
陪小蝸牛散步
下過雨，地上濕濕的很涼爽，小蝸牛想要去散步。
小蝸牛看到小青蛙和小蜥蜴，就問他們要不要一起去散步？他們說：「好啊！」
說完，小青蛙往前跳了幾下，不見了；小蜥蜴往前爬去，也不見了。
小蝸牛快哭了，還好小烏龜走過來。他問小烏龜要不要一起去散步？小烏龜說：「好
啊！」
小蝸牛和小烏龜慢慢走、慢慢走，小蝸牛說：「好朋友一起散步真快樂！」
陪小蝸牛散步
下過雨，地上濕濕的很涼爽，小蝸牛想要去散步。
